Logo Yayasan Pintar InstitutePintar InstituteYayasan Pendidikan & Psikologi Bekasi Konsultasi

Beranda / Kurikulum

Kurikulum SIT Pintar Institute

Berbasis Al-Qur’an, Karakter, Talenta, dan Peduli Lingkungan

Seluruh unit, dari Kelompok Bermain hingga SDIT, berjalan di atas Kurikulum SIT (Sekolah Islam Terpadu) Pintar Institute untuk membentuk generasi sholeh, cerdas, kreatif, dan berjiwa entrepreneurship.

Filosofi kurikulum

Empat Pilar Utama


Berbasis Al-Qur’an

Pedoman dalam pembelajaran, pembentukan karakter, budaya sekolah, dan pengambilan keputusan.

  • Tahfizh Al-Qur'an
  • Tilawah
  • Hadis
  • Doa harian
  • Asmaul Husna
  • Kisah para nabi
  • Adab Islami
  • Praktik ibadah

Berbasis Karakter

Karakter menjadi tujuan utama pendidikan.

ReligiusJujurDisiplinTanggung jawabMandiriPeduliKerja samaPercaya diriTangguhKreatifCinta belajarKepemimpinan

Berbasis Talenta

Setiap anak memiliki keunikan dan potensi yang berbeda. Sekolah memfasilitasi perkembangan bakat melalui aktivitas yang sesuai minat dan kemampuan anak.

Peduli Lingkungan

Lewat Green Education, anak belajar mencintai dan menjaga ciptaan Allah.

  • Green house & berkebun
  • Menanam pohon
  • Bank sampah & daur ulang
  • Hemat air & listrik
  • Kebun sayur sekolah
  • Kompos organik
Target pencapaian

Profil Lulusan Pintar Institute


Lulusan diharapkan menjadi peserta didik yang:

Golden age, usia 0–12 tahun

Pada periode ini otak berkembang sangat pesat, sehingga anak lebih mudah menyerap nilai, kebiasaan, pengetahuan, dan keterampilan. Kami berkomitmen menanamkan iman yang kuat, akhlak yang mulia, ilmu dan keterampilan, kebiasaan positif, kemandirian, dan kepedulian terhadap lingkungan.

Sekolah mengajar selama beberapa jam, tetapi keluarga mendidik sepanjang hayat.

Model pembelajaran SDIT

Lima Sentra SDIT Pintar Institute


Setiap sentra punya mata pelajaran, kecerdasan yang dikembangkan, dan wali sentra sendiri. Pilih sentra untuk melihat detailnya.

1

Sentra Qur'ani dan Karakter

Wali sentra: Bu Siti & Bu Isti

Tujuan: Membentuk peserta didik yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, dan memiliki jiwa kepemimpinan.

Mata pelajaran

Al-Qur'an (Tahsin & Tahfizh)Pendidikan Agama IslamBahasa ArabPendidikan KarakterLeadership & Kepanduan

Multiple intelligences

SpiritualInterpersonalIntrapersonalLinguistik

Program unggulan

  • Tahfizh Al-Qur'an
  • Shalat berjamaah
  • Kultum dan public speaking islami
  • Leadership camp
  • Projek kepedulian sosial
  • Adab dan akhlak harian

Profil lulusan sentra ini

Sholeh dalam ibadahBerakhlak muliaMemiliki jiwa kepemimpinanPeduli terhadap sesama
2

Sentra Literasi dan Numerasi

Wali sentra: Bu Isti

Tujuan: Mengembangkan kemampuan literasi, komunikasi, dan berpikir kritis melalui bahasa.

Mata pelajaran

Bahasa IndonesiaBahasa InggrisMatematika

Multiple intelligences

LinguistikInterpersonalIntrapersonalVisual-SpasialLogis-Matematis

Program unggulan

  • Literasi membaca dan menulis
  • Story telling & presentasi
  • English club & conversation
  • Jurnal harian
  • Projek penulisan buku

Profil lulusan sentra ini

Gemar membaca dan menulisKomunikatif dan percaya diriBerpikir kritisMampu bekerja sama
3

Sentra Sains, Teknologi, dan Balok (STEM)

Wali sentra: Bu Sapta

Tujuan: Mengembangkan logika, numerasi, dan kemampuan memecahkan masalah melalui STEM dan teknologi.

Mata pelajaran

MatematikaInformatikaIPASBahasa SundaSTEM & Coding

Multiple intelligences

Logis-MatematisVisual-SpasialKinestetikIntrapersonalNaturalis

Program unggulan

  • Balok konstruksi & engineering
  • Robotik dan coding
  • Matematika kontekstual
  • Projek STEM
  • Puzzle dan problem solving

Profil lulusan sentra ini

Logis dan analitisKreatif dan inovatifMampu memecahkan masalahMelek teknologi
4

Sentra Talenta dan Kreativitas (Seni)

Wali sentra: Guru Kelas / Bu Isti

Tujuan: Mengembangkan kreativitas, ekspresi diri, dan apresiasi terhadap seni dan budaya.

Mata pelajaran

Seni RupaSeni MusikSeni TariPendidikan PancasilaSeni Budaya & PJOK

Multiple intelligences

MusikalVisual-SpasialKinestetikInterpersonal

Program unggulan

  • Seni rupa dan kerajinan
  • Musik dan nasyid
  • Tari dan drama
  • Kaligrafi
  • Projek seni dan budaya

Profil lulusan sentra ini

Kreatif dan ekspresifPercaya diriMenghargai budayaKolaboratif
5

Sentra Life Skill, Entrepreneurship & Green Education

Wali sentra: Bu Sabrina

Tujuan: Menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan, memahami sains, dan memiliki jiwa kewirausahaan.

Mata pelajaran

IPASPrakaryaEntrepreneurshipPendidikan PancasilaBahasa InggrisPLH

Multiple intelligences

NaturalisLogis-MatematisInterpersonalIntrapersonal

Program unggulan

  • Green house & berkebun
  • Hidroponik dan daur ulang
  • Projek sains
  • Cooking class
  • Market day (kewirausahaan)

Profil lulusan sentra ini

Peduli lingkunganMandiri dan bertanggung jawabBerjiwa entrepreneurCinta alam
Jenjang KB & TK

Sentra dan Multiple Intelligences di KB dan TK


Kelima sentra juga menjadi landasan belajar di KB dan TK. Kegiatan KB berfokus pada bermain dan pembiasaan dasar; TK mulai mengarah ke eksplorasi dan proyek.

SentraKecerdasan yang dikembangkanKegiatan di KBKegiatan di TK
1. Qur'ani & KarakterSpiritual, Interpersonal, Intrapersonal, LinguistikDoa harian, hafalan surat pendek, praktik wudhu & shalat sederhana, circle timeHafalan surat & hadits pilihan, kisah nabi dan rasul, pembiasaan adab Islami, berbagi & peduli sesama
2. Literasi & NumerasiLinguistik, Logika-MatematikaMembaca nyaring (read aloud), storytelling, bermain hurufMengenal simbol dan angka, bermain pola & klasifikasi, bercerita & berdiskusi
3. Sains, Teknologi & BalokLogika-Matematika, Visual-Spasial, NaturalisBermain balok konstruksi, eksplorasi benda alamPercobaan sains sederhana, mengamati tumbuhan & hewan, proyek mini STEM
4. Talenta & KreativitasVisual-Spasial, Kinestetik, MusikalMenggambar & mewarnai, melukis, kolase & prakaryaMenari & gerak lagu, bermain musik sederhana, drama & bermain peran
5. Life Skill & Green EducationIntrapersonal, Interpersonal, NaturalisMerapikan alat bermain, makan mandiri, menanam & merawat tanamanMemilah sampah, menabung, market day, cooking class, projek peduli lingkungan

Setiap anak adalah unik, setiap anak cerdas, dan setiap anak memiliki potensi yang harus ditemukan dan dikembangkan.

Pendekatan pembelajaran

Belajar Bermakna dan Menyenangkan


Multiple Intelligences (Howard Gardner)

Sekolah mengembangkan sembilan kecerdasan anak secara seimbang.

KecerdasanContoh pembelajaran
LinguistikMembaca, bercerita, presentasi
Logika MatematikaEksperimen, berhitung, problem solving
Visual SpasialMenggambar, puzzle, desain
KinestetikOlahraga, tari, outbound
MusikNasyid, alat musik, irama
InterpersonalKerja kelompok, diskusi
IntrapersonalRefleksi diri, jurnal harian
NaturalisBerkebun, observasi alam
SpiritualTahfizh, ibadah, tadabbur alam

Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

  • Memahami konsep secara utuh
  • Berpikir kritis dan kreatif
  • Memecahkan masalah nyata
  • Mampu berkolaborasi
  • Mengomunikasikan ide
  • Merefleksikan hasil belajar

Tahapan pembelajaran

MengamatiBertanyaMengeksplorasiBerdiskusiBerkaryaMerefleksiMengaplikasikan

Project Based Learning

Anak menghasilkan karya nyata melalui proyek.

Green HouseMarket DayCooking ClassFestival Al-Qur'anPameran KaryaProjek Lingkungan

Metode Sentra (BCCT)

Pembelajaran yang berpusat pada anak, di mana anak belajar melalui kegiatan bermain yang terencana di berbagai area belajar (sentra). Anak tidak hanya mendengarkan, tetapi mengalami, mencoba, mengeksplorasi, berdiskusi, dan menemukan sendiri pengalaman belajarnya. Guru berperan sebagai fasilitator. Karena setiap anak belajar dengan cara berbeda (bergerak, berbicara, menggambar, bermain peran, membangun, mengamati alam, atau bereksperimen), metode ini memberi kesempatan setiap anak berkembang sesuai minat, bakat, dan tahap perkembangannya.

Penerimaan siswa baru

Kuota setiap tahun ajaran terbatas

Ceritakan usia dan kebutuhan anak Anda. Admin kami akan membantu memilih unit dan paket yang paling sesuai, termasuk jadwal kunjungan ke sekolah.